sábado, 29 de novembro de 2014

Thanksgiving Day 2014

Passado dois anos o Projeto Thanksgiving Day, foi novamente promovido pelos docentes da Escola Ana Mesquita Laurini. O foco da atividade foi voltado para o protagonismo, onde jovens puderam ajudar e realizar todas as ações do projeto. De outro lado atrelado a moral e cooperação onde todos os alunos foram levados a partilhar e dar graças da Deus sobre o ano.















sábado, 22 de novembro de 2014

Projeto Mais Consciência 2014



Os professores das áreas de Humana, Paulo Roberto da Fonseca, de história e Ana Maria Camargo da Fonseca, Geografia como professores e Linguagens e Códigos a  professora Marli, organizaram o projeto Mais Consciência, levando a aluno a refletir durante o mês de Novembro e principalmente durante a ultima semana, a importância dos negros africanos para a estruturação da economia, sociedade e cultura brasileira.
Alunos dos  8ªs  e 9ºs anos montaram mostras de:
 
- Comidas típicas culturais com influência negro africana;
- Montaram e espalharam, cartazes pela unidade escola Ana Mesquita, com temas de conscientização sobre a contribuição negro africana ao Brasil;
- Assistiram filmes temáticos com debates sobre os filmes;
- Fizeram uma exposição usando a charge sobre o fim da escravidão;
- Montaram máscaras africanas, usando argila e telhas de barro.
 
Segundo avaliação dos professores como foi avaliado a participação e envolvimento dos alunos o Projeto atendeu plenamente seus objetivos, que suscitou até debates e questionamentos sobre racismo e preconceito.
 
Segue abaixo parte das produções

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Máscaras

 
 
 
 
 

quinta-feira, 24 de julho de 2014

Conselho de Classe e Série de 2014




Procurando finalizar os trabalhos pedagógicos do 2º Semestre os gestores e professores da Escola Estadual Ana Mesquita Laurini, Bairro Novo Bonfim, Cabreúva, em São Paulo, realizam hoje o  Conselho de Classe e Série.

Neste bimestre a análise recai sobre aqueles alunos que ainda  possuem  um índice deficitário em relação primeiro a sua sala e depois em relação a Escola.

A coordenação e os professores deverão empenhar esforços para contatar os responsáveis para montar planos de recuperação pedagógica desses alunos deficitários, já para este Bimestre (Terceiro)




@redação

segunda-feira, 2 de junho de 2014